（一）智慧校園電子班牌·首頁
品科智慧電子班牌是展示學(xué)校綜合實力的一扇窗口，豐富的校園以及班級展示內(nèi)容，便捷的家校溝通平臺，**率的人臉/刷卡考勤助手，方便的物聯(lián)控制設(shè)備，集班牌于一身。
1.基礎(chǔ)公共信息：包括學(xué)校名、班級名稱以及日期時間。
2.校園通知：學(xué)校通過管理平臺發(fā)布全校性通知，校園新活動及其他重大通知及時公布，可進行點擊查看詳情，可在屏幕下方滾動播放通知內(nèi)容。【家長端同時可以接收到校內(nèi)通知的推送消息】
3.班級通知：對班級活動信息以及其他班級重要通知的展示
4.班級風(fēng)采：班主任老師通過管理平臺發(fā)布上傳班級活動精彩瞬間的圖片，展示班級風(fēng)采照片，創(chuàng)建班級特色文化建設(shè)，融鑄團隊精神
5.班級文化：各班級可自由設(shè)計班級的名片及班級口號，并發(fā)布到班牌上進行展示；并且還可以展示班集體的榮譽獎項，提高師生的榮譽感，增強班級的凝聚力及學(xué)生的參與意識和集體榮譽感；
6.值日表：對班級值日人員情況進行展示，對值日人員情況一目了然
（二）智慧校園電子班牌·校園
1、校園簡介
介紹學(xué)校的基本情況，包括學(xué)校名、學(xué)校 Logo等，展示學(xué)校的基本信息。
2、校園風(fēng)采
以圖文形式發(fā)布校園內(nèi)外的新聞、學(xué)校通知及活動事件，學(xué)生更可參與其中，有益于學(xué)生的身心健康發(fā)展；
3、校風(fēng)校訓(xùn)
校風(fēng)即學(xué)校的風(fēng)氣。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，良好的校風(fēng)既是教育和管理的成果之 一，又在教育和管理上具有特殊的作用。
以上功能均可通過管理平臺編輯上傳文字及圖片，并進行發(fā)布，班牌則即時獲取信息并進行展現(xiàn)，同時家長的微信客戶端也可同時收到推送消息。
（三）智慧校園電子班牌·班級
品科電子班牌是數(shù)字化智慧校園建設(shè)不斷發(fā)展的產(chǎn)物，它包含以往班牌優(yōu)點的同時，還綜合考慮教改及學(xué)校各方面的需求，加入了更多的實用功能，比如：顯示班級及教室基礎(chǔ)信息、當(dāng)前日期和時間、以及由傳感器采集的實時數(shù)據(jù)，同時顯示多端平臺數(shù)據(jù)同步，具有多樣性的交互功能。
1、班級風(fēng)采
班主任老師通過管理平臺發(fā)布上傳班級活動精彩瞬間的圖片；通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、傳播班級影響力、從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
2、班級榮譽
展示班集體的榮譽獎項，提高學(xué)生的榮譽感，增強班級的凝聚力及學(xué)生的參與意識和集體榮譽感；
3、德育信息
可展示學(xué)校日常的德育工作，學(xué)生做的“好人好事”等。榜樣的影響力是巨大的。身邊的人能成為榜樣也會刺激到自己，讓學(xué)生潛移默化的受到影響。
4、班級簡介
展示基礎(chǔ)公共信息、新聞資訊摘要、日課表、值日排班表、目前事件等相關(guān)信息，并滾動播放班級通知，以及學(xué)生的留言信息。
（四）智慧校園電子班牌·教師
可通過該模塊與學(xué)校排課/選課系統(tǒng)進行對接，實時顯示授課信息（課程、時間、授課老師等）
1.教師考勤：教師可以在此界面進行考勤，可以選擇刷卡或者人臉識別方式實現(xiàn)考勤，快速準(zhǔn)確記錄身份。
2.授課信息：此模塊對當(dāng)堂課授課教師的信息展示，包括教師姓名、所授課程、以及每位老師對本節(jié)課程的教學(xué)要點提醒、剩余時間以及教師的個人簡介，便于學(xué)生提前了解課程要點，可更好地掌握知識點；
3.教師列表：教師列表是對所在班級全部授課教師信息的展示，包括姓名、所授課程、職務(wù)以及聯(lián)系方式都實現(xiàn)透明化。
（五）智慧校園電子班牌·課程
該模塊是對所在班級的課程安排以及學(xué)校的作息時間的展示，讓師生合理安排時間，增強時間觀念。
1.課程表：老師或?qū)W生可查看本人的課程安排，學(xué)生更可查看授課老師的安排，提高了預(yù)知性，加強了學(xué)生對自己的時間規(guī)劃能力。
2.作息時間：作息時間清楚明了，無形中督促學(xué)生**利用時間。
（六）智慧校園電子班牌·考勤
1、考勤信息
到了考勤時間點，電子班牌自動開啟攝像頭進行人臉識別工作，記錄全班考勤人數(shù)，實到、請假、曠課等人數(shù)，使教師能更好地把握學(xué)生考勤情況，人臉識別率可達(dá)到99.9%，實現(xiàn)對校園進出人員信息，電子化、自動化記錄；
后臺還可追溯歷史記錄，便于考勤統(tǒng)計。特殊時期還能電子班牌可將學(xué)生信息發(fā)送到家長客戶端，方便家長隨時了解學(xué)生的到課情況。
2、學(xué)生信息
展示考勤學(xué)生基本信息如姓名、照片，今日體溫等。請假學(xué)生的照片處為空白圖像，以便于老師同學(xué)迅速區(qū)分。教師不用在課堂上點名，師生能更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、我要考勤
選擇刷卡考勤或人臉考勤，準(zhǔn)確記錄身份，有效解決頂替點名的現(xiàn)象。學(xué)生在班牌上刷卡后，考勤消息及實時照片立即推送到家長的微信客戶端，家長可隨時進行查看自己孩子的到校和離校情況。
（七）智慧校園電子班牌·設(shè)備
電子班牌物聯(lián)控制系統(tǒng)是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧教室系統(tǒng)，與教室內(nèi)各種設(shè)備連接，提供綜合性的物聯(lián)網(wǎng)解決方案，并且可根據(jù)用戶需求進行個性化定制！
1、學(xué)校管理更輕松
品科電子班牌設(shè)備管理模塊可對教室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)、多媒體、黑板燈、自習(xí)燈、窗簾等一鍵控制，溫濕度、以及二氧化碳、甲醛濃度等教室設(shè)備環(huán)境進行監(jiān)測顯示，上課、自習(xí)、午休等多種場景模式，無需多次開關(guān)，一鍵智能切換。極大的提高了管理效率，節(jié)省人力成本，幫助用戶輕松管理校園。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)越。
不僅實現(xiàn)了教室的溫濕度與空調(diào)、CO2與通風(fēng)、光照度與燈光、投影機的使用與幕布/窗簾/照明等教學(xué)環(huán)境監(jiān)測變量與教學(xué)環(huán)境保障設(shè)備間的策略化管理的智能聯(lián)動，進而對教育教學(xué)、教務(wù)管理、考務(wù)管理以及學(xué)生管理提供更為智能、**和有力的物理環(huán)境支撐和信息傳遞交互環(huán)境支撐。
（八）智慧校園電子班牌·成績
成績部分顯示全班同學(xué)各科成績及總成績，在班級、年級的排名情況等信息。
通過小優(yōu)智校公眾號家長可隨時查看孩子的成績，及時了解孩子在校學(xué)習(xí)情況，在家長端學(xué)生的成績分析報表更加的豐富，可以看到全年考試成績的分析，與上次成績的對比，班級平均分等信息。幫助家長更快的了解孩子。
（九）智慧校園電子班牌·登錄
點擊屏幕下方功能菜單中“我的”按鈕即可進行登錄，登錄方式可選擇刷卡或人臉識別來進行登錄。
登錄成功之后即可查看成績單、消費記錄、家長留言并且可進行請假四大功能。
1.成績單：學(xué)生在電子班牌上登錄上自己的賬號后可查看自己歷次考試的詳細(xì)成績報表，無形中督促孩子進步！
2.消費記錄：登錄成功之后即可在此模塊查看消費記錄以及余額，并且家長也可在手機端進行查看，在校消費情況清晰明了，孩子余額不足時家長可及時進行充值。
3.家長留言：家長可在“品科小優(yōu)智校”公眾號中給孩子進行留言，學(xué)生通過刷卡或者人臉識別登錄即可查看，并且孩子還可以回復(fù)留言，方便孩子在校期間與家長溝通。
4.我要請假：學(xué)生可在電子班牌上進行請假，避免了學(xué)生有事請假時找不到班主任的困擾。
應(yīng)用案例
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